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几天之后,梁萧接到了小邓秘书的电话,让他和杨局长第二天上午九点到书记办公室来。
梁萧赶紧通知了杨局长,让她做好准备,包括穿衣打扮等各个方面。
第二天上午八点半,梁萧和杨局长来到了书记值班室。
秘书小邓在值班室忙碌着。
“梁市长,您来的早啊,这位是杨局长啊,杨局长好。你们稍等啊,书记还在忙着。”
“好的,不急,我们来的早了。”
过了一会儿,书记办公室有两位客人出来离开了。
小邓领着梁萧和杨局长走进了书记办公室。
“汪书记好。”
“汪书记好。”
“嗯,你们好啊,这位是杨局长吧,杨局长你好,你们快坐。”
小邓给两人泡上茶水,然后关上门出去了。
“梁萧,杨局长,我们今天就直入话题,不说别的过多的。先讨论一下你的这个教育振兴报告。”
汪书记就报告里的一些细节问题,跟杨局长展开了详细的探讨。汪书记问的很细,一些数字,教育的各个方面的问题,都向杨局长提了出来,也有考试的味道在里面。
而杨局长不愧是在教育行业做了很多年,无论是教学上、还是行政上,都是一个行家里手,问题回答的滴水不漏,有板有眼。
汪书记听着很满意,频频点头。
“嗯,杨局长,你这工作业务确实是不错呀。但是我还有一个最关键的问题要问你,你可想好再回答呀?”
“汪书记,没事儿,您问。”
杨局长今天的表现确实很好。
“嗯,那就这样,做一个假设啊,如果让你主持教育局的工作,那么你第一项要开展的工作是什么?能不能给我讲一下。”
“嗯,汪书记,我怎么想就怎么说啊,有不合适的地方,您再批评我。如果让我主持教育局的工作,我第一项的任务要从换人开始了,我要动几个关键位置的人。”
“哦,一般新领导上来都是先稳定一下 ,你这上来就要动人?”
“汪书记,我们望海市的教育行业有几个关键的地方,这几个一把手不动是不行的。比如望海一高中的校长,另外还有一些学校的校长,业务做的不好,管理也做的不好,都是应该动一动的,当然了,大部分的校领导还是可以的,我指的这个只是局部问题。能者上、庸者下,不能让他
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