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南樱翻着白眼，心说这人的戏还是这么多。
贺君持丝毫没有任何羞愧的意思，把一道挺基础的电流表题推到她面前让她教。
南樱斜了下眼。
贺君持说：“真不会，以前做的都忘光了。”
贺君持初中时参加过物理比赛，刷过的题目就有高中难度。
这智商，还能有倒退的时候？
还是他以后真的想当一个文学大师。
南樱推开旁边的书，扯过来看了眼。
贺君持于是很自然地扯了下椅子坐过来。
两个脑袋挨在一起。
两个人都好看，光是外形都足够惹眼，放在一起的画面十分的养眼。
邹宜悄咪咪地回头观察，笑得合不拢嘴。
“记住了没，这道题要考的。”
南樱几下讲完，偏头看他。
秋日送爽，窗边的少年五官轮廓白净，眉眼漆黑而又专注。男生低着眼睛，看得很认真。
眼睫毛纤长，鼻梁挺拔。
注意到她的视线，贺君持看了过来。
南樱猝不及防，立马移开视线。
然后就听见他格外真诚的语气：“没怎么懂？”
“……”
你脑子捐给马里亚纳海沟了是吧？
她的步骤已经讲的挺详细了。
甚至把可以省略的步骤也都写出来了。
贺君持眼神挺天真，笑了笑，嗓音压的有些低：“麻烦你了，组长？”
“……”
“樱樱。”邹宜转过身来，默默地鼓励的说：“你就多帮帮班长吧，毕竟班长成绩上去，我们这个小团体才能不分开。”
南樱只好压着火重新给他讲。
拜贺君持这个拖累所赐，南樱的原计划比原先落后了一大截。
为了补上进度，南樱只好晚上吃过饭压着贺君持继续补课。
看到两个孩子吃了饭便上了楼，柳韵挺惊喜的，转头看向阿姨：“阿姨，你看看君持这段时间是不是爱学习了？”
阿姨收拾着餐桌，看看楼上，又偷笑着点头：“是呢太太。”
“君持想开了吧。”
柳韵半是惊喜半是感伤地开口：“看来我把小小带回来是对的，让小小开解他，解铃还须系铃人，就希望那孩子自己能想开。”
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