第128章 测试 (第1/2页)
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提到入学测试。
谢其颜小心的举起了手,他有些犹豫,不知道是不是这样,但他有句话憋在心里许久,真的快忍不住了。
“谢其颜,你有什么问题?”谢娴见他举手,满意点头,这是一个很好的示范。
谢其颜,暗自松了口气:“女君,我等座次定下,往后还能不能改变。”
“可以变化,不过得有合适的理由。”谢娴耐心回答。
她习惯性的拍拍手,“好了接下来,入学测试。”
后面的半个时辰里,谢娴对众人分别进行了,前后左右平衡力的统感测试,包括走石砖,快速报数,反应速度等。
用谢娴的话来说,最重要的是社会与情感能力测评,测评框架主要分为五大维度:任务能力、情绪调节、协作能力、开放能力、交往能力。
其中主要测试的任务能力,对学堂来说,任务能力最为重要,其他能力可以慢慢来。
“对就是测试这些。”谢娴点头。
谢娴随便挑几项测试摸底,好具体了解一下,孩子们的体能,智力,以及心智发育情况。
众人逐渐习惯排队,谢娴的一声令下,努力记住身边所有人,“必须在三息之内,找到自己的位置。”队伍打散,集合,再打散如此反复。
直到,集合时间缩短到十数之内。
谢娴比较满意,和她料想的差不多,最坏的情况也没有出现。
人种问题暂且不论,这几千年的时间差距,这对于人类的进化旅程来说也许只是个小插曲,在她看来,这个时代的人类和后现代人类,各项数值差距不大。
户外部分的测试完毕,剩下就是室内环节,一个个上台来,自我介绍。
没管他们憋的通红的脸色,谢娴提醒:“难得能有如此多的人,安静的听你们说话,抓住这次机会。”
他们发现,从来都没这么了解自己的同窗,按谢娴的话来说,姓名来历只是基础,理想和期望才决定高度。
两个时辰后,谢娴留下课后作业,拿起折本转身就走,加班是加不了一点。
待谢娴走后,书梓堂陷入了奇怪的沉默中。总觉的这堂课很充实,但若说学到了什么,他们也一知半解。
“有谁知道,女君考我们这些,作何用?”终于有人出声问了。
他们平日里习惯的学习模式,背诵,默写,听夫子讲经。今日谢娴的教学风格,互动程
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